为深化教学信息化改革，提升教师教学创新能力，精诚书院价值情怀教研室于4月27日在党团之家成功举办4月份师资培训活动。本次培训以“教学信息化成果分享与参赛动员”为主题，采用分享研讨、互动交流的形式进行，教研室全体教师积极参与。‌

经验分享中，三位在2024年河南省第二十八届教学信息化大赛中斩获佳绩的教师代表进行了专题分享。‌微课一等奖获得者金潇‌以《长征精神》微课为例，从选题立意、教学设计到技术呈现，全方位解析如何将红色文化融入信息化教学。‌优秀电视教育节目二等奖得主张欢欢‌结合作品《有爱守护，造梦青春》，分享了教育节目创作中如何平衡叙事逻辑与视听表达，并强调“情感共鸣”在思政育人中的核心作用。‌优秀电视教育节目‌三等奖获得者刘田莉‌通过《“医”路有你，一“研”为定》的案例，从医学生考研辅导需求切入，探讨如何通过电视节目形式实现专业教育与生涯规划的有效融合。‌

经验分享后，张欢欢老师系统解读了学校第十五届教学信息化大赛的参赛项目、评审标准及备赛时间表，明确要求全体教师以本次培训为契机，结合课程特色提前筹备作品。她提出“三步走”策略：4月选题孵化、5月上旬技术打磨、5月下旬冲刺优化，鼓励教研室形成“以赛代练、协作创新”的常态化备赛机制。‌

在提问答疑环节，教师们围绕“信息化资源与课堂教学的衔接”“技术门槛突破”等议题展开热烈讨论。金潇建议技术手段的应用需紧密围绕教学目标，避免过度追求形式而弱化内容深度，建议教师从“碎片化学习场景”出发设计5分钟内的微课片段。刘田莉则提出提出教育节目创作应敏锐捕捉社会热点，如医疗行业动态、考研政策变化等，通过真实案例引发学生共鸣。

此次培训既是教学成果的展示窗口，更是信息化改革的动员令。未来教研室将持续推进师资培训，以赛事驱动教师能力提升，为打造高水平课程群蓄势赋能。