4 月，精诚书院开展了一场场精彩纷呈的 “启智润心，筑梦远航” 学业指导活动。学业导师针对不同年级、不同专业学生需求，从学业规划、情绪管理等多方面悉心指导。

4 月 7 日，李思慧带领 2024 级康复治疗学 38-40 班学生开展学业指导活动。会上，李思慧深入剖析课程体系，点明专业基础课与专业课的作用，着重强调康复评定学等核心课程的重要性。在互动环节结合理论实践、行业现状进行细致解答，建议借助多元学习资源，积累实践经验。同学们反馈此次指导活动系统梳理了学业规划与就业前景，增强了他们的学习信心。

4 月 10 日，郭夕语带领2023 级康复治疗专业 34-36 班学生开展学业指导活动。活动围绕考研科研、就业实习、专业学习三大板块，就实习与考研备考平衡、专业知识学习技巧等 19 个问题展开深入探讨。此次活动有效解决学生在学业发展各阶段的困惑，学生不仅掌握“实习 -备考” 时间管理技巧，还学会从临床提炼科研问题，明确证书考取规划。同学们纷纷表示，活动为其精准择校、择业及提升专业竞争力提供有力指导。

4 月 10 日，武辉带领2024 级 康复治疗学 41-42 班学生开展学业指导活动。在学习方面，有同学分享四六级备考方案与实用技巧；阅读环节，武辉推荐了《飞鸟集》等书籍并介绍内容；还分享了交友和参与课外活动的心得。每轮分享后，武辉进行总结。同学们纷纷表示，活动内容丰富实用，不仅学到了备考、阅读、运动等知识，还提升了人际交往能力，为大学学习生活和个人发展提供了有力指导。

4 月 11 日，代伟娜带领2024 级专科康复器具技术 1 班、老年保健 2 班开展 “大学生如何做好情绪管理” 主题指导活动。活动以几例“大学生因情绪失控轻生” 案例为切入点，引发同学们热烈讨论，进而引出“不做情绪的奴隶，做驾驭情绪的主人” 主题。代伟娜从“如何驾驭情绪”等多个方面展开详细阐述。同学们表示，此次活动让他们充分认识情绪本质，掌握了体育运动、倾诉等多种情绪调控方法，有效解决了日常情绪困扰，是一堂极具意义的心理教育课。

4 月 16 日，冯杨红带领2023 级康复治疗学专业 31-33 班于康复综合实训中心运动一实验室开展了《曾国藩》好书分享活动。活动中，冯杨红介绍书籍背景，剖析曾国藩修身、齐家等智慧，并引导学生探讨其对康复治疗学专业的启示。此次活动有效解决了学生职业精神与自我管理能力不足的问题，同学们从中汲取力量，学习热情高涨，不仅提升了自我约束能力，更树立起正确的职业道德观。

这些学业指导活动如同明亮的灯塔，照亮学生前行之路。在学业导师的引导下，学生们收获知识与成长，朝着梦想稳步迈进，为未来发展积蓄力量。