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危机巧处理,“复盘”再赋能 ——精诚书院开展学生突发危机事件认识与案例研讨专题培训
作者:文/宋晶晶 图/刘田莉时间:2024-10-17浏览次数: 34

持续提升辅导员育人能力和工作水平搭建辅导员学习交流平台,推进辅导员队伍专业化、职业化、专家化发展。1017日,精诚书院在党团之家开展了危机巧处理,复盘再赋能”,学生突发危机事件认识与案例研讨此次培训由我校学务部思政教育中心主任张颖主讲,全体辅导员参加。

首先,张颖结合自己多年学生管理工作经验和突发危机事件应急处理方法,重点围绕学生安全教育、突发危机事件定义、辅导员处理事件流程、案例分析四个方面做分享。在讲解《新乡医学院三全学院学生突发事件预防及应急处置预案》时,她强调,一定要熟练掌握学生突发事件预防及应急处置流程,根据突发事件类型,严格按照流程上报处理。

其次,在案例研讨环节,张颖结合近期学校出现的“疾病突发、意外伤害、心理问题、网络安全”四类典型案例,从事件萌芽阶段、爆发阶段、维稳阶段、善后阶段,层层展开。在案例研讨中,老师们各抒己见、纷纷发言,碰撞出很多观点和解决对策。

最后,结合突发危机事件的不确定性,张颖给出以下建议:辅导员在开展学生的日常管理时,不断要加强对学生的心理健康教育,防微杜渐;在与学生日常相处过程中,与学生进行深层次、多维度、全方位沟通交流,达到共情,获取学生的信任,做到“春风化雨,润物无声”,使得思想教育工作有针对性、实效性、可操作性。

本次研讨活动针对大家日常工作中遇到的困惑与难题展开充分交流,实现信息共享特别是对近期校园突发危机事件典型案例的“复盘”研讨,更有效提升了辅导员应对校园突发危机的预警与干预能力,为今后有效做好大学生思想政治教育工作、突发危机事件处理、共同营造平安校园打下了良好基础。




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