在知识的海洋中，学业导师如同明亮的灯塔，为学生们指引着前行的方向。2024年9月，精诚书院学业导师开展了丰富多彩的活动，为学生们的学业进步与个人成长注入了强大动力。

9月4日，冯杨红老师在康复综合实训中心言语一实验室举办了以“好书分享之《非暴力沟通》”为主题的学业指导活动。2023 级康复治疗学专业 31—33 班的全体学生积极参与。活动中，冯杨红详细阐述了《非暴力沟通》的重要意义，通过生动案例和互动环节，引导学生深入思考非暴力沟通的四个关键要素。学生们热情高涨，积极分享沟通难题并尝试化解。此次活动让学生们对这本书有了深刻认识，掌握了实用沟通技巧，为他们搭建了良好的学习与交流平台。

9月10日，郭夕语老师在康复医学院三楼作业实验室为精诚书院2023级康复治疗学34—36班全体同学开展了9月份学业指导活动，主题为新学期新征程。本次指导内容主要分为三部分：总结上学期期末考试情况和荣誉获得情况；解读本学期教学计划表及各科目的特点与重要性；对学生本学期学习安排进行具体规划。

9月18日，李婷老师在康复综合实训中心运动1实验室与康复治疗学 37、38 班学生开展了以“新学期新规划”为主题的学业指导活动。李婷强调新学期的重要性，引导同学们回顾总结上学期，制定新学期计划和目标，包括学业目标、个人发展目标、健康与心理目标等，并制定行动计划和设立监督机制。此外，老师还介绍了学校的学习资源，表示将为同学们提供指导和支持。提问环节后，会议在热烈氛围中结束，同学们受益匪浅，对新学期充满期待。

9月21日，丁丹老师与2022级医疗器械维护与管理17—18班同学开展以“实习第一课”为主题学业指导交流会。同学们踏入实践殿堂，认清实习重要性和目的至关重要。丁丹深入浅出讲解实习重要性与目的，强调理论与实践结合，指出该阶段是走出校园、走向课堂、走向社会、走上与实践相结合道路，到社会大课堂增长见识，在实践中检视自己。此外，丁丹从学习、工作、生活三个方面为同学们指明“道路”。同学们认真听讲，感受知识力量，既指明方向，又激发探索热情，期待在实践中不断成长，收获知识与技能。

这些精彩的学业导师活动，犹如璀璨星辰照亮了学生们的求学之路。相信在老师们的悉心指导下，学生们必将在新的学期里绽放出更加绚烂的光彩，在学业和个人成长的道路上不断迈进。