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新乡医学院三全学院 第三届课程思政教学设计大赛方案
作者:时间:2022-10-19浏览次数: 10

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实河南省教育厅《关于推进本科高校课程思政建设的指导意见》(教高〔2020〕314号)文件精神和我校《新乡医学院三全学院课程思政建设实施方案》文件精神,充分发挥课堂教学育人主渠道、主阵地的作用,深入挖掘中原文化中蕴含的思政元素和精神价值,打造具有河南地域文化特色的课程思政课堂,决定举办我校第三届课程思政教学设计大赛。

一、比赛时间和阶段

大赛面向全校各教学单位,分为院初赛、校级决赛两个阶段。院级初赛阶段(10月26日前)由各教学单位自行组织实施,推荐教师参加决赛校级决赛(10月27日-28日)由教务部组织。

二、推荐数量

1.课程思政教学设计组:教学单位推荐初赛第一名参加校级决赛校级决赛前四名推荐参加省级比赛。

2.课程思政优秀教学案例组:各教学单位推荐2个不同专业的课程参加“课程思政”优秀教学案例评选。

三、比赛内容和要求

本次比赛设置“课程思政教学设计组”和“课程思政教学案例组”。

(一)课程思政教学设计组

课程思政教学设计组比赛设置两个环节:“课程思政”教学设计、说课与教学示范。

1.教学设计

参赛教师可自选一门主讲课程的一个知识单元(2课时),参照课程思政教学设计格式要求进行教学设计,同时提供该门课程的教学大纲、所选知识单元的PPT。

2.说课与教学示范

参赛教师提供说课与教学示范20分钟微视频,说课限时5分钟,重点就课程的特点、思政育人功能的融入方式、具体思路、取得的效果等进行介绍;教学示范限时15分钟,就所选知识单元的具体做法进行教学演示。

(二)课程思政教学案例组

1.“课程思政”教学案例要强化正确政治方向,聚焦专业特点和育人要求,推动专业教育与思政教育深度融合,突出价值引领、知识传授与能力培养的有机统一,具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。

2.课程充分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源,明确“课程思政”教学目标、优化课程育人教学设计,在教学理念、教学思路、内容形式、方法手段等方面积极创新。

3.“课程思政”教学案例可结合板书、PPT,融入动画、小视频、图片等教学资源,用学生喜闻乐见、润物细无声的方式开展育人教育,达到教学生动有趣、吸引力、亲和力强的效果。

四、奖项设置

一)奖项设置

“课程思政教学设计组”和“课程思政教学案例组”决赛各设一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项,另设优秀组织奖1项。

(二)奖励金额

初赛奖励按照学校相关文件规定执行

1.“课程思政教学设计组”决赛奖励按照一等奖奖金5000

元、二等奖奖金3000元、三等奖奖金2000元执行。

2.“课程思政教学案例组”决赛奖励按照一等奖奖金2000

元、二等奖奖金1000元、三等奖奖金500元执行。

3.优秀组织奖奖金5000元。

五、成果应用

(一)“课程思政教学设计组”校级决赛前十名课程将直接

认定为2022年校级课程思政样板课程。

(二)“课程思政教学设计组”院级初赛第一名将直接认定

2022年课程思政教学改革项目立项(2021年已立项课程思政项目不再重复立项)。

六、大赛要求

(一)思政课任课老师不参加此次比赛。

(二)各教学单位要认真审核参赛教师作品的政治性、政策性和导向性,确保参赛作品内容、参赛选手资格以及参赛选手言行符合党和国家的要求。

)比赛成绩关系教师个人切身利益,各单位要坚持公平、公正、公开的原则进行,确保比赛氛围和质量。

)各单位要对遴选出的优秀代表进行广泛的宣传,树立典型,引导更多的热心教师深化改革。

、材料提交

各教学单位于2022年10月26日前通过邮箱邮箱主题注明院系提交以下材料

(一)课程思政教学设计组

1.附件12、3、4、5

2.课程教学大纲

3.所选章节PPT

4.说课与教学示范(mp4格式,不大于300M)

5.院(部)课程思政设计大赛初赛教师打分表

(二)课程思政教学案例组

1.附件1、5、6

2.院(部)课程思政设计大赛初赛教师打分表

八、联系方式

1.联系人:夏静静

联系电话:18736985032

邮箱:xiajingjinghenu@163.com

2、院级初赛阶段(10月26日前)请各位参赛教师将参赛材料(参见七、材料提交)发送至价值情怀教研室邮箱。

联系人:王晖  秦西西

联系电话:13103992393

邮箱:1218992393@qq.com

                              


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