6月20日晚，精诚书院于书院会议室进行第六届学生干部培训会，指导老师金潇进行讲解和分享，20余名学生干部参加。

此次培训会分别从优化工作氛围、增强业务素养、提高思想站位以及树立长期学习意识四个方面进行。

在优化工作氛围环节，金潇老师以“认识自己与认识他人”为主题。伊始，她以趣味小游戏活跃会场气氛，并进行随机分组，以小组为单位进行个人基本情况和特色介绍，以期达到短时间内熟悉周围环境并快速融入团队。

在增强业务素养环节，她以制作“清单式”工作列表为培训形式，围绕“目前存在的问题现状”、“理想中的学生组织”、“我们常用的解决问题方法”以及“你想成为的样子”四个方面，让学生进行问题填充和信息反馈。通过对学生干部的问题归纳总结，她说，有问题实属正常，我们要做的是解决问题，优化现状。在面对各项复杂的问题时，大家要对照结果“理想中的学生组织”和“你想成为的样子”来进行逆向思考，有条理的解决问题。

在提高思想站位环节，她说，作为学生干部，我们要培育好自己的“贵族树”。首先，金潇老师发下演绎卡，各学生干部分组对情景演绎卡所显示的内容进行演绎。演绎内容为平日里学生干部处理问题时的所言所行。通过演绎和角色互换，学生干部们清晰地认识到工作中存在的问题。随即，她从师长、志愿者与搭档、班委、普通学生以及自己本身分别讲述：于师长，在礼貌性，大局性，行动力上要不断增强；于普通学生，更多的要去展现学生干部的服务意识和群众意识；于搭档，是合作，是共享，是平等，是友爱；于自身，更全面，有计划的规划自己，提高自律性，具备组织和参与各类大赛能力。

在树立长期学习意识方面，她说，作为学生干部，先是学生，再是干部，要树立长期不间断学习的意识。接着，从学业规划、综合素养、创新意识以及价值情怀四方面布置了2019年暑期学生干部作业，通过暑期的自我学习和自我培养来提高业务能力和综合素养。

在学生干部培养计划，从发现问题到针对性的培养，再到思想大爆炸，从而解决问题，形成机制，进而成长成才，形成良性循环链，最终达到打造一支高素质、强本领、作风严、能打仗，打胜仗的学生组织。