6月20日晚,精诚书院于书院会议室进行第六届学生干部培训会,指导老师金潇进行讲解和分享,20余名学生干部参加。
此次培训会分别从优化工作氛围、增强业务素养、提高思想站位以及树立长期学习意识四个方面进行。
在优化工作氛围环节,金潇老师以“认识自己与认识他人”为主题。伊始,她以趣味小游戏活跃会场气氛,并进行随机分组,以小组为单位进行个人基本情况和特色介绍,以期达到短时间内熟悉周围环境并快速融入团队。
在增强业务素养环节,她以制作“清单式”工作列表为培训形式,围绕“目前存在的问题现状”、“理想中的学生组织”、“我们常用的解决问题方法”以及“你想成为的样子”四个方面,让学生进行问题填充和信息反馈。通过对学生干部的问题归纳总结,她说,有问题实属正常,我们要做的是解决问题,优化现状。在面对各项复杂的问题时,大家要对照结果“理想中的学生组织”和“你想成为的样子”来进行逆向思考,有条理的解决问题。
在提高思想站位环节,她说,作为学生干部,我们要培育好自己的“贵族树”。首先,金潇老师发下演绎卡,各学生干部分组对情景演绎卡所显示的内容进行演绎。演绎内容为平日里学生干部处理问题时的所言所行。通过演绎和角色互换,学生干部们清晰地认识到工作中存在的问题。随即,她从师长、志愿者与搭档、班委、普通学生以及自己本身分别讲述:于师长,在礼貌性,大局性,行动力上要不断增强;于普通学生,更多的要去展现学生干部的服务意识和群众意识;于搭档,是合作,是共享,是平等,是友爱;于自身,更全面,有计划的规划自己,提高自律性,具备组织和参与各类大赛能力。
在树立长期学习意识方面,她说,作为学生干部,先是学生,再是干部,要树立长期不间断学习的意识。接着,从学业规划、综合素养、创新意识以及价值情怀四方面布置了2019年暑期学生干部作业,通过暑期的自我学习和自我培养来提高业务能力和综合素养。
在学生干部培养计划,从发现问题到针对性的培养,再到思想大爆炸,从而解决问题,形成机制,进而成长成才,形成良性循环链,最终达到打造一支高素质、强本领、作风严、能打仗,打胜仗的学生组织。